深圳大学成人高等教育专业培养方案
(2021 年 01 月—2027 年 01 月)
教学院系:美术与设计学院 专业名称:动画 专业代码:130310
办学层次:高起本 科类:艺术类 办学形式:业余
修订人: 王晓鸣 审核人:贺沁洋
一、培养目标
培养掌握动画设计的基础理论,熟悉各类动画设计的特点,掌握国内外设计市场发展动向,具有较高的文化素质和艺术审美,具备综合观察、分析和有较强适应能力的德才兼备的综合性动画设计的专业人才。
二、核心能力与就业面向
核心能力:主要培养具备影视动画及美术的理论与实践基础,可以在互动媒体、新媒体、游戏、网络媒体及影视特效等岗位上从事相关设计与制作的专业人才。要求学生系统地学习和掌握培养方案中规定的基础课程和专业课程,修满规定的学分,达到以下培养要求:
1.具有良好的美术功底,具备创造性设计思维和设计能力;
2.掌握系统的艺术设计理论知识,具备动画设计及相关设计领域的知识和技能;
3.具备一定的交叉学科基础,如剧本创作、电影语言、表演、界面设计、计算机基础运用能力;
4.具备一定的调研能力,对行业发展动态把握准确,了解国际、国内影视、互动艺术、游戏、虚拟仿真、动画的发展趋势;
5.毕业设计与毕业论文具有创新特色,符合行业需求。
6.能够在各动画设计企业及相关行业胜任设计工作。
就业面向:在与动画相关的众多企业中可从事影视拍摄、剪辑、特效、三维与二维动画设计、游戏设计、虚拟现实、设计表现、网络多媒体与UI设计团队中任职,也非常适合进行自主创业,从事上述领域的设计工作。
三、社会人才需求
本专业的毕业生在影视行业、新媒体创意行业、平面设计、游戏产业、动漫娱乐产业等方面均有十分旺盛的需求,特别是在珠三角、长三角地区的一些创意文化企业需求量很大,例如腾讯、网易、盛大、金山等企业。
四、师资队伍、教学方式、设施与设备
深圳大学美术与设计学院现有本科六系一部十个专业方向:工业设计系(产品设计方向、家具设计方向)、环境艺术设计系(室内设计方向、景观设计方向)、服装设计系(服装设计方向、品牌策划与市场营销方向)、视觉传达设计系(平面设计方向)、数字媒体艺术系(数字媒体艺术方向、动画方向)、创意产业策划与设计管理系、基础部。学院现有艺术学门类下三个一级学科硕士点:设计学、美术学、艺术学理论,另有一个艺术硕士点。2016年全国艺术硕士点评估,深圳大学是广东省唯一合格并获得通过的艺术硕士点。设计学,获批广东省优势重点学科。软科2019中国最好学科排名:设计学,全国第26名,广东省第3名。全国第四轮学科评估:设计学,全国第38名,广东省第3名
学院在校生人数:本科生1075人,研究生300余人,继续教育学生382人。近3年学生在各类比赛及展览中获奖100多项。
学院建有7个实验室:动画实验室、服装设计实验室、环境设计实验室、产品设计实验室、设计基础实验室、视觉传达设计实验室及陶艺实验室。院图书资料室有专业图书24000多册。
经过多年的发展,学院已基本形成一支学有专长,结构合理,富有创新精神、朝气蓬勃的教学科研队伍。艺术学部现有教职工190人,其中特聘教授1人,教授21人,副教授45人,助理教授11人,大部分教师具有海外留学或工作经历。其中美术与设计学院现有教职工86人,其中专任教师73人,行政人员13人,教授13人,副教授23人,讲师30人。具有博士学位者占35%,有海外留学经历者占70%以上。
近年来,学院以高水平大学建设为契机,从制度建设、学科建设、人才培养和社会影响力等方面入手,致力于建设一所与深圳“设计之都”相契合,与创新型城市相适应,能够培养具有创新能力的实用型设计人才的艺术设计学院。2012年,学院的设计学学科被评为广东省优势重点学科,2014年,学院艺术设计教学实验中心被评为“广东省艺术设计实验教学示范中心”。服装与服饰设计专业现配有专业工艺实验室、立体裁剪实验室、时尚摄影实验室、制图与制版实验室、3D人体扫描实验室、服装CAD电脑机房等实验条件。
教学方式以网课与面授相结合,专业课程分为理论课与实践课程,通识课程部分为MOOC线上教学与线下辅导相结合。形成了理论、实践、线上、线下的立体教学模式。
五、学制
标准修业年限为5年
六、专业培养方案的有关说明
1、本专业培养方案总学分:109分
(含全部选修课和实践教学学分)
毕业最低学分要求:109分
2、授课方式为“网络讲授+课堂讲授”混合式教学,线上线下学时分配比例一般为1:1,公共选修课为全部网络在线学习。
3、毕业学分要求及课程体系学时学分分配(根据课程设置一览表统计填写)。
课程类别 |
学分/学时 |
占课程体系学分比例(%) |
公共基础课 |
31/558 |
28.44% |
公共选修课(3/8) |
6/108 |
5.50% |
专业基础课 |
21/378 |
19.27% |
专业课 |
36/648 |
33.03% |
实践环节 |
15/108 |
13.76% |
合计 |
109/1800 |
100% |
4、主要实践环节:毕业设计。
5、专业主干课程:设计素描(速写)、设计色彩、平面构成、色彩立体构成、现代设计史、动画导论、专业摄影、计算机辅助设计、三维动画基础、动画角色设计、插画设计、动画场景设计、新媒体艺术、动画运动规律、数字剪辑与合成、动画实验短片创作、动画故事版设计、新媒体艺术等。
6、本专业开设课程名称中英文对照表
专业名称(中文):动画 专业名称(英文):Animation
序号 |
课程名称(中文) |
课程名称(英文) |
1 |
大学英语1 |
College English1 |
2 |
大学英语2 |
College English2 |
3 |
大学英语(3) |
College English(3) |
4 |
大学英语(4) |
College English(4) |
5 |
思想道德修养与法律基础 |
Moral cultivation & Basic knowledge of law |
6 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
Moral Cultivation |
7 |
设计素描(速写) |
Design Sketching |
8 |
设计色彩 |
Design color |
9 |
平面构成 |
Graphic construction |
10 |
色彩立体构成 |
Color & 3D construction |
11 |
现代设计史 |
A History of Modern Design |
12 |
动画导论 |
Introduction to Animation |
13 |
计算机辅助设计 |
Computer-aided design |
14 |
专业摄影 |
Photography |
15 |
动画角色设计 |
Character Animation |
16 |
三维动画基础 |
3D foundation |
17 |
插画设计 |
Illustration Design |
18 |
动画场景设计 |
Animation Scene design |
19 |
动画运动规律 |
Law of motion in Animation |
20 |
数字剪辑与合成 |
Digital editing and compositing |
21 |
动画实验短片创作 |
Experimental Animation film design |
22 |
新媒体艺术 |
New media art |
23 |
动画故事版设计 |
Cartoon Storyboard Design |
24 |
短片拍摄 |
Animation film design |
25 |
毕业设计(专题) |
Graduation Design |
26 |
毕业设计报告 |
Graduation Thesis |
课程设置及教学进程表
专业(方向):动画 层次:高起本 办学形式:业余
课 程 类 别 |
序 号 |
课程名称 |
学 分 |
计划学时 |
考核 形式 |
各学期学分 |
备注 |
第一 学年 |
第二 学年 |
第三 学年 |
第四 学年 |
第五 学年 |
总 学 时 |
课堂 讲授 |
网络教学 |
课内实践 |
课外自学 |
考 试 ▲ |
考 查 △ |
第一学期 |
第二学期 |
第三学期 |
第四学期 |
第五学期 |
第六学期 |
第七学期 |
第八学期 |
第九学期 |
第十学期 |
|
公 共 基 础 课 |
1 |
大学英语(1) |
3 |
54 |
36 |
|
18 |
|
▲ |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
大学英语(2) |
3 |
54 |
36 |
|
18 |
|
▲ |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
大学英语(3) |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
大学英语(4) |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
形势与政策 |
2 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
6 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
中国近现代史纲要 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
5 |
72 |
18 |
18 |
|
36 |
▲ |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
马克思主义基本原理概论 |
3 |
54 |
54 |
|
|
|
▲ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
计算机应用基础 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
小计 |
31 |
558 |
270 |
108 |
36 |
144 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专 业 基 础 课 |
11 |
设计素描(速写) |
3 |
54 |
18 |
|
36 |
|
|
△ |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
设计色彩 |
3 |
54 |
18 |
|
36 |
|
|
△ |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
平面构成 |
3 |
54 |
36 |
|
18 |
|
|
△ |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
色彩、立体构成 |
3 |
54 |
36 |
|
18 |
|
|
△ |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
现代设计史 |
3 |
54 |
54 |
|
|
|
|
△ |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
动画导论 |
3 |
54 |
54 |
|
|
|
|
△ |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
17 |
计算机辅助设计 |
3 |
54 |
18 |
|
36 |
|
|
△ |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
小计 |
21 |
378 |
234 |
|
144 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专 业 课 |
18 |
插画设计 |
3 |
54 |
36 |
|
18 |
|
|
△ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
19 |
专业摄影 |
3 |
54 |
36 |
|
18 |
|
|
△ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
20 |
动画角色设计 |
3 |
54 |
36 |
|
18 |
|
|
△ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
21 |
三维动画基础 |
3 |
54 |
36 |
|
18 |
|
|
△ |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
22 |
动画场景设计 |
3 |
54 |
36 |
|
18 |
|
|
△ |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
23 |
中国绘画与书法 |
3 |
54 |
36 |
|
18 |
|
|
△ |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
24 |
动画运动规律 |
3 |
54 |
18 |
|
36 |
|
|
△ |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
25 |
动画实验短片创作 |
3 |
54 |
36 |
|
18 |
|
|
△ |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
26 |
数字剪辑与合成 |
3 |
54 |
36 |
|
18 |
|
|
△ |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
27 |
短片拍摄 |
3 |
54 |
18 |
|
36 |
|
|
△ |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
28 |
动画故事版设计 |
3 |
54 |
36 |
|
18 |
|
|
△ |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
29 |
新媒体艺术 |
3 |
54 |
36 |
|
18 |
|
|
△ |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
小计 |
36 |
648 |
396 |
|
252 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
公共选修课 |
30 |
见第一页 “公选课一览表” |
6 |
108 |
|
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8选3 |
小计 |
6 |
108 |
|
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
实践 环节 |
31 |
毕业设计(专题) |
9 |
54 |
18 |
|
36 |
|
|
△ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
32 |
毕业设计报告 |
6 |
54 |
18 |
|
36 |
|
|
△ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
小计 |
15 |
108 |
36 |
|
72 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合计(含三门公选课) |
109 |
1800 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|