深圳大学成人高等教育专业培养方案
(2021 年 2 月—2024 年 1 月)
教学院系:管理学院 专业名称:工商管理 专业代码:120201k
办学层次:专升本 科类:经济管理类 办学形式:业余
修订人:马建华 审核人:马卫红
一、培养目标
通过课程学习和实践训练,学生应获得以下的知识和能力:
1. 掌握工商管理的基本理论和基本知识;
2. 掌握工商管理实践领域的基本方法和技术;
3. 熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;
4. 具备较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;
5. 了解现代信息技术;
6. 了解本学科理论和实践前沿与发展动态;
7. 掌握工商管理常用的分析方法,具有初步的研究和实际工作能力。
8. 英语应达到国家要求的标准水平。
二、核心能力与就业面向
核心能力:具有工商管理的系统知识和专业技能。
就业面向:政府机构和企业的管理部门,会计事务所等咨询服务类中介企业,银行和证券公司等金融机构。
三、社会人才需求
随着第三产业的兴起,社会经济的快速发展,社会对各类管理人才的需求越来越大,其中工商管理专业涵盖面广,涉及企业经营管理中的计划、组织、领导和控制,以及人员、资金和财务的管理。因此在政府、企业的管理部门,咨询服务类中介企业,银行、证券公司等金融机构中,对工商管理专业人才均有较大的需求。
四、师资队伍
工商管理系成立于1983年,目前设有两个专业方向:工商管理方向、旅游与服务方向。本系有专职教师28名,其中教授5名,副教授12名,具有博士学位的教师21名,多名教师有海外高校留学或访学进修经历。目前已经建设了一支以中青年教师为骨干,知识和年龄结构合理,学术水平较高、富有创新精神、团结合作的师资队伍。同时,工商管理系还聘请多名企业家和国外大学教授为我系的客座教授。工商管理系教师研究领域主要集中于运营管理、战略管理、企业管理等方向,至今已主持了多项国家自然科学基金项目、教育部人文社科基金项目、广东省自然科学基金项目等科研课题,出版工商管理类专著、教材几十部。多项研究成果获得省级、市级科研奖励和国内外学术年会论文奖项,在国内工商管理学术界已具有较大的影响力。
五、教学资源与设备描述
工商管理专业采用文理并重、实践导向的教学模式,以微观管理为主,重视扎实的理论教育和基础训练,注重素质教育和商务实际运作,提供先进的ERP实验室、中小企业研究中心和商品学实验室作为学生实验、实训和实战平台。通过与国际同步的前沿教材的采用以及全英和双语教学模式的导入,为深圳特区、珠三角乃至全国其他经济发达地区培养了具备国际化视野和扎实的理论基础、熟悉国际惯例和企业实际运作,适应全球化发展的管理人才。同时,工商管理专业依托开放、协作、务实、创新文化,在不断变化的外部环境中保持自己的独特性的同时,适时调整自己的专业设置、课程设置以及研究主题,借助深圳独特的区位优势,跟踪国际学术前沿,在不断的进取中以研究支持教学,以研究为社会提供知识和智力支持,在保持并发展自己优势的同时,为工商管理的多层次教育探索出一条新路。
工商管理专业所在管理学院2005年成立了现代管理教学实验中心,提供常态化实验和实践教学服务。中心拥有各类实验教学软件约四十余套,包括金蝶、用友等ERP系统,电子商务模拟系统,商业竞争模拟系统,Simmarketing、SPSS,Project等软件系统。为管理类实验实训教学提供了有力支撑,年承担实验人时数十余万。运作模式上,实现了“机房-研讨厅-情境实验-虚拟仿真”的实验室模式,实行“知识理解-理论验证-开放推演-研究探索”的实验教学模式,逐步形成“教师讲授-教师指导-学生自主-创新创业”相结合的学生培养模式。
六、学制
标准修业年限为3年
七、专业培养方案的有关说明
1、本专业培养方案总学分: 88 分
(含全部选修课和实践教学学分)
毕业最低学分要求: 88分
2、授课方式为“网络讲授+课堂讲授”混合式教学,线上线下学时分配比例一般为1:1,公共选修课为全部网络在线学习。
3、毕业学分要求及课程体系学时学分分配(根据课程设置一览表统计填写)。
课程类别 |
学分/学时 |
占课程体系学分比例(%) |
公共基础课 |
22/396 |
25.00% |
公共选修课(3/8) |
6/108 |
6.82% |
专业基础课 |
15/270 |
17.05% |
专业课 |
27/486 |
30.68% |
实践环节 |
18/324 |
20.45% |
合计 |
88/1584 |
100% |
4、主要实践环节:含专业实习、毕业设计(论文)及读书报告等。
5、专业主干课程简介:
经济法
本课程主要介绍经济法律制度的基本原则和基础理论,对现行的一些重要的经济法律、法规进行比较系统的阐述。重点介绍经济法的原则、地位和作用;企业法律制度;竞争法律制度;消费者权益保护法律制度;产品质量法律制度;价格法律制度;国有资产管理法律制度;税收法律制度等。
管理信息系统
本课程系统、全面的介绍信息系统分析与设计的基础知识、引导学生学会信息系统开发的方法、培养学生的综合素质和创新能力,并使学生能掌握数据库应用系统的开发方法和基本技术,为今后进一步的学习和工作打下基础。
专业英语
本课程教学的最主要目的有:使学生掌握一定量的原文专业词汇,能够阅读管理类专业英文版教材;能较为熟练地、准确地用英文撰写本专业毕业论文的英文摘要。
组织行为学
组织行为学是研究一定组织中人的心理和行为的规律性,提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力,以顺利实现组织预期目标和提高组织成员个人满意度的科学。通过本课程的学习,使学生全面深入地理解和把握组织中个体、群体、组织、领导的心理和行为的特点及规律性,学会运用心理学的理论和方法有效地激励人的行为,充分调动人的积极性、主动性和创造性,培养和提高理论联系实际、不断创新和组织管理能力。
国际金融
本课程系统、全面的介绍国际金融的基本概念与原理,熟悉国际金融现状与发展趋势,掌握金融交易的基本操作方法和金融风险及其管理。
财务管理
本课程主要阐述财务管理的基本理论、基本方法和基本操作技能,使学生能了解和掌握企业财务管理理论、方法和操作技能,培养学生综合分析问题和解决问题的能力,提高学生综合运用财务知识的能力。
运营管理
本课程主要介绍运营管理的基本理论,使学生了解和掌握生产过程的组织,培养学生具有初步研究企业中生产运营规律,用科学的方法改善管理工作,充分调动人的积极性的分析问题和解决问题的能力。
国际市场营销
本课程以现代市场学的基本理论为指导,运用国际企业管理学,国际贸易学、国际金融学、国际经济学等学科的有关知识,系统学习国际市场营销学的研究对象、国际市场营销环境、国际市场营销调研、国际市场营销战略等内容。
宏观经济学
本课程的主要内容包括国民收入决定理论、失业和通货膨胀、财政政策和货币政策、开放经济理论等。学生通过对宏观经济学的学习,了解宏观经济学的基本内容和体系,掌握现代经济学的基本分析方法,能够从宏观经济学的基本理论和方法出发,分析现实经济生活中出现的问题。
证券投资学
本课程包涵经济、金融、会计、统计及心理学等多方面的学科知识。着重介绍证券投资的对象、策略和方法等基本知识,分析证券发行和交易的过程,阐述证券价格波动的规律和原因。
创新与创业管理
本课程以创业过程为主线,围绕创业过程涉及的活动,即识别创业机会、资源整合、组建团队、撰写商业计划书、创业融资、创建新企业、新企业生存和成长、企业传承进行教学。
人力资源管理
本课程主要对人力资源管理的相关内容和主要活动进行系统介绍,既从理论的角度对人力资源管理进行总体阐述,如通过介绍人力资源、人力资源管理、人力资源管理的产生和发展、人力资源管理环境等方面来解决人力资源管理理念和认识问题,又从实践的角度对人力资源管理的主要活动进行介绍,包括工作分析、人力资源规划、招聘录用、培训开发、绩效管理、薪酬管理等主要职能。
企业战略管理
本课程研究的是企业在复杂多变和激烈竞争的环境下,为了求得长期生存和发展,如何在充分分析企业外部环境和内部条件的基础上,对企业的未来经营发展战略做出全局性、长期性、根本性的谋划,以及如何将制订好的发展战略成功地付诸实施等问题。
管理策划
本课程是研究如何不断地、有意识地对组织的资源进行合理配置、并对组织进行塑造的方式与方法的应用学科。
6、本专业开设课程名称中英文对照表
专业名称(中文):工商管理 专业名称(英文): Business Administration
序号 |
课程名称(中文) |
课程名称(英文) |
1 |
经济法 |
Economic Law |
2 |
管理信息系统 |
MIS |
3 |
专业英语 |
Management English |
4 |
组织行为学 |
Organizational Behavior |
5 |
国际金融 |
International Finance |
6 |
财务管理 |
Financial Management |
7 |
运营管理 |
Operation Research |
8 |
国际市场营销 |
International Marketing |
9 |
宏观经济学 |
Macroeconomics |
10 |
证券投资学 |
Stock Investment |
11 |
创新与创业管理 |
Innovation and Entrepreneurial Management |
12 |
人力资源管理 |
Human Resource Management |
13 |
企业战略管理 |
Strategic Management |
14 |
管理策划 |
Management Planning |
课程设置及教学进程表
专业(方向):工商管理 层次:专升本 办学形式:业余 、函授
课 程 类 别 |
序 号 |
课程名称 |
学 分 |
计划学时 |
考核 形式 |
各学期学分 |
备注 |
|
第一 学年 |
第二 学年 |
第三 学年 |
|
总 学 时 |
课堂 讲授 |
网络教学 |
课内实践 |
课外自学 |
考 试 ▲ |
考 查 △ |
第一学期 |
第二学期 |
第三学期 |
第四学期 |
第五学期 |
第六学期 |
|
|
公 共 基 础 课 |
1 |
大学英语(3) |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
大学英语(4) |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
3 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
5 |
72 |
18 |
18 |
|
36 |
▲ |
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
5 |
马克思主义基本原理概论 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
中国近现代史纲要 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
7 |
形势与政策 |
2 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
小计 |
22 |
396 |
180 |
72 |
|
144 |
▲ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专 业 基 础 课 |
8 |
经济法 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
9 |
管理信息系统 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
专业英语 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
11 |
组织行为学 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
12 |
宏观经济学 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
小计 |
15 |
270 |
90 |
90 |
|
90 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专 业 课 |
13 |
财务管理 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
14 |
运营管理 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
15 |
国际市场营销 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
国际金融 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
17 |
证券投资学 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
18 |
创新与创业管理 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
19 |
人力资源管理 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
20 |
企业战略管理 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
21 |
管理策划 |
3 |
54 |
18 |
18 |
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
小计 |
27 |
486 |
180 |
144 |
|
162 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
公共选修课 |
22 |
见第一页 “公选课一览表” |
6 |
108 |
|
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
八选三 |
|
小计 |
6 |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
实 践 环 节 |
23 |
专业实习 |
8 |
144 |
|
144 |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
24 |
毕业论文 |
10 |
180 |
|
180 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
小计 |
18 |
324 |
|
324 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合计(含三门公选课) |
88 |
1584 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
※注:每学期的学分统计里不包含公共选修课。