深圳大学成人高等教育专业培养方案
(2021 年 2 月—2024 年 1 月)
教学院系:管理学院 专业名称:市场营销 专业代码 630701
办学层次:专科 科类 :文史类 办学形式:业余
修订人: 刘雁妮 审核人:马卫红
一、培养目标
市场营销专业培养在现代市场经济中具有独特竞争优势的、能在企事业单位及其他相关领域从事市场营销工作的营销专门人才。通过系统学习和掌握市场营销的基本理论与方法,熟悉市场营销的政策及法规,了解市场营销实务的操作方法,能够在制造业、服务业、非盈利机构或政府部门从事市场研究和营销策划、传播、管理等专业工作的市场营销专门人才。
二、核心能力与就业面向
核心能力:主要学习管理学、经济学及市场营销的基本理论和基本知识,接受市场营销实践领域的方法与技术方面的基本训练,得到管理技能、管理思维和管理研究方法的锻炼,具备分析和解决营销问题的基本能力。
就业面向:面向有着市场营销需求的各行业及企业。
三、社会人才需求
市场营销专业毕业生的去向复杂多样,不仅工业企业、商品流通企业、饮食服务业需要众多的市场营销人才,金融业(含保险与证券业)、农业、养殖业、信息产业等都需要市场营销人才。因此,拓宽市场营销专业学生的实用知识面,关注多行业对营销人才的需求,是市场营销专业人才培养的客观要求。
四、师资队伍
市场营销系成立于2005年9月,设有市场营销本科专业。本系有专职教师19名,其中教授3名,副教授7名,博士生导师2名,硕士生导师17名,具有博士学位的教师有16名,多名教师有海外高校留学或进修经历。教师研究领域聚焦在品牌管理、消费行为、服务营销、新产品等方向,至今已主持了多项市场营销领域的国家自然科学基金项目、教育部人文社科基金项目、广东省自然科学基金项目等科研课题,出版品牌和营销类专著、教材几十部。多项研究成果获得省级、市级科研奖励和国内外学术年会论文奖项,在国内营销学术界已具有较大的影响力。
五、教学资源与设备描述
市场营销专业培养模式的特色强调对学生营销实战能力的培养,不仅开设实操性强的专业课程和模拟实验、还成立深圳大学市场营销学会、举办“营销好点子”校园策划大赛、建设校外教学实习基地和开设“深大营销实战前线”讲座等,为学生的实践活动搭建了广阔的空间。体现多视角、多层次、多阶段的“情境教育”综合教学体系。
管理学院2005年成立了现代管理教学实验中心,提供常态化实验和实践教学服务。中心拥有各类实验教学软件约四十余套,包括金蝶、用友等ERP系统,电子商务模拟系统,商业竞争模拟系统,Simmarketing、SPSS,Project等软件系统。为管理类实验实训教学提供了有力支撑,年承担实验人时数十余万。运作模式上,实现了“机房-研讨厅-情境实验-虚拟仿真”的实验室模式,实行“知识理解-理论验证-开放推演-研究探索”的实验教学模式,逐步形成“教师讲授-教师指导-学生自主-创新创业”相结合的学生培养模式。
六、学制
标准修业年限为3年
七、专业培养方案的有关说明
1、本专业培养方案总学分为88分
(含全部选修课和实践教学学分)
毕业最低学分要求:88分
2、授课方式为“网络讲授+课堂讲授”混合式教学,线上线下学时分配比例一般为1:1,公共选修课为全部网络在线学习。
3、毕业学分要求及课程体系学时学分分配(根据课程设置一览表统计填写)。
课程类别 |
学分/学时 |
占课程体系学分比例(%) |
公共基础课 |
17/342 |
19.32% |
公共选修课(3/8) |
6/108 |
6.82% |
专业基础课 |
27/486 |
30.68% |
专业课 |
27/486 |
30.68% |
实践环节 |
11/198 |
12.50% |
合计 |
88/1620 |
100.00% |
4、主要实践环节:含开设读书报告及专业实习等。
5、专业主干课程简介:
市场营销学
研究企业在市场上的各种营销活动及其规律性,帮助学生掌握市场营销的原理、方法和技巧。
微观经济学
介绍微观经济学基本概念、基本原理、基本规律和分析方法,揭示企业、消费者行为和经济现象的内在规律,培养和提高学生理论联系实际、解决实际问题的能力,并为经济管理类专业学生的后续课程打下坚实的基础。
市场调研
通过该课程的学习,使学生能够系统了解市场调研的基本思路、原理和过程,掌握一些常用的调研方法,能够针对一般性的市场调研问题,独立完成一个全过程的市场调研项目。
消费行为学
全面介绍消费行为学的相关原理,理解能够影响消费行为的因素,通过本课程的学习,提高学生理解、预测和引导消费行为的能力,进而提高营销决策的能力。
商品学
广泛、系统地介绍商品学的基本理论和基础知识,帮助学生掌握商品的相关基本知识与技能,培养和提高正确分析和解决在商业企业管理中遇到的有关商品质量问题的能力。
促销管理
课程对市场营销学中的4P营销组合理论之一“促销”(Promotion)的系统深入讲解,主要介绍了促销的基本原理和方法,并讨论了常见的促销策略和技巧,对于促销的环境变量也进行了系统阐释。
广告学
通过本课程的学习,使学生能系统了解广告在营销架构里的地位和作用,初步掌握广告策划的技术和方法,并能结合组织的沟通目标,设计实用的广告方案。
渠道管理概论
介绍渠道管理的知识体系与方法,帮助学生全面掌握渠道管理的基本原理、流程和方法。
营销策划概论
介绍市场营销策划的基本理论、基本方法和基本程序,从新的营销视角、新的营销观念、新的营销思维产生和运用系统的方法、科学的方法、理论联系实际的方法,对企业生存和发展的宏观经济环境和微观市场环境进行分析。
国际贸易实务
介绍国际贸易的基本理论、进出口业务专业知识和技能,以及国际贸易惯例和国际法律知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。
推销技巧与策略
课程介绍了推销环境的分析和判断。帮助学生在推销过程中如何去发现顾客,如何与顾客进行推销洽谈,掌握推销谈判中的策略和技巧。
6、本专业开设课程名称中英文对照表:
专业名称(中文):市场营销 专业名称(英文):Marketing
序号 |
课程名称(中文) |
课程名称(英文) |
1 |
经济数学 |
Mathematics for Economics |
2 |
应用文写作 |
Clerical Writing |
3 |
现代企业管理 |
Modern Enterprise Administration |
4 |
经济法概论 |
Economic Laws |
5 |
会计学基础 |
Essentials of Accounting |
6 |
市场营销学 |
Marketing |
7 |
微观经济学 |
Microeconomics |
8 |
初级财务管理 |
Primary financial management |
9 |
市场调研 |
Marketing Research |
10 |
消费行为学 |
Consumer Behavior |
11 |
商品学 |
Commodity Science |
12 |
促销管理 |
Promotion management |
13 |
广告学 |
Advertising |
14 |
渠道管理概论 |
Introduction to Channel Management |
15 |
营销策划概论 |
Introduction to Marketing Planning |
16 |
国际贸易实务 |
Practice of International Trade |
17 |
推销技巧与策略 |
Sales Skills and Strategies |
课程设置及教学进程表
专业(方向):市场营销 层次:专科 办学形式:业余
课 程 类 别 |
序 号 |
课程名称 |
学 分 |
计划学时 |
考核 形式 |
各学期学分 |
备注 |
第一 学年 |
第二 学年 |
第三 学年 |
总 学 时 |
课堂 讲授 |
网络教学 |
课内实践 |
课外自学 |
考 试 ▲ |
考 查 △ |
第一学期 |
第二学期 |
第三学期 |
第四学期 |
第五学期 |
第六学期 |
|
公 共 基 础 课 |
1 |
大学英语(1) |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
2 |
大学英语(2) |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
3 |
计算机应用基础 |
3 |
54 |
18 |
|
18 |
18 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
5 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
4 |
72 |
54 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
6 |
形势与政策 |
1 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
小计 |
17 |
342 |
216 |
|
18 |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专 业 基 础 课 |
7 |
经济数学(上) |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
8 |
经济数学(下) |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
9 |
应用文写作 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
10 |
现代企业管理 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
11 |
经济法概论 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
12 |
会计学基础 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
13 |
市场营销学 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
14 |
微观经济学 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
15 |
初级财务管理 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
小计 |
27 |
486 |
324 |
|
|
162 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专 业 课 |
16 |
市场调研 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
17 |
消费者行为学 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
18 |
商品学 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
19 |
促销管理 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
20 |
广告学 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
21 |
渠道管理概论 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
22 |
营销策划概论 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
23 |
国际贸易实务 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
24 |
推销技巧与策略 |
3 |
54 |
36 |
|
|
18 |
▲ |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
小计 |
27 |
486 |
324 |
|
|
162 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
公共选修课 |
25 |
见第一页 “公选课一览表” |
6 |
108 |
|
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
八选三 |
小计 |
6 |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
实 践 环 节 |
26 |
专业实习 |
8 |
144 |
|
|
|
|
|
△ |
|
|
|
|
|
8 |
|
27 |
读书报告 |
3 |
54 |
|
|
|
|
|
△ |
|
|
|
|
|
3 |
|
小计 |
11 |
198 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
合计(含三门公选课) |
88 |
1620 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
※注:每学期的学分统计里不包含公共选修课。